lundi 4 février 2008

L'alimentation au Sénégal

Bonjour!

Après deux semaines passées ici, notre connaissance de la gastronomie sénégalaise s’est grandement élargie. Nous prenons plaisir à déambuler dans le marché où nous trouvons tout ce dont nous avons besoin : fruits, légumes, poissons, viandes, pains, arachides, tissus, vêtements et plus encore. Le marché est un endroit très animé. C’est un peu le cœur de la ville où se rencontrent les habitants à chaque jour. On y retrouve toutes sortes d’odeurs et de couleurs, on y fait vraiment de belles découvertes ! Notre charmante cuisinière nous élabore tous les jours un menu aux couleurs africaines. Cette semaine, nous vous proposons de vous faire découvrir plusieurs facettes importantes de l’alimentation sénégalaise. Bon appétit !

L'alimentation au Sénégal

Arachide

Attention ! Attention ! Gens allergiques aux arachides, prière de ne pas mettre les pieds au Sénégal ! Ici, l’arachide est omniprésente. Qu’elle soit avec ou sans la coquille, grillée, nature, salée ou sucrée, on en retrouve partout. Presque à tous les coins de rues, nous retrouvons des femmes prêtes à nous vendre des petits sacs de cacahuètes pour presque rien. On en fait aussi de la pâte (qui ressemble beaucoup au beurre d’arachide) que les Sénégalais utilisent dans la préparation de plusieurs plats en sauce dont le mafé (avez-vous essayé la recette de la première semaine ?).

La consommation locale ne représente qu’une petite partie des récoltes. La culture de l’arachide est vitale pour l’économie du pays. Une grande partie des arachides cultivées sont exportées vers l’Europe sous forme d’huile ou entières.

Saviez-vous que l’arachide n’est pas une noix ? Elle fait partie de la famille des légumineuses, comme les pois chiches, les lentilles et les fèves. Elle pousse comme les haricots, sur des plantes basses, et peut survivre dans des conditions arides.

Le poisson

Le poisson est aussi très présent dans l’alimentation sénégalaise. La présence de plusieurs fleuves et de l’océan Atlantique rend la pêche très accessible et en fait une activité économique importante. La pêche est surtout pratiquée de novembre à juin puisque c’est la saison sèche. Le reste de l’année, durant la saison des pluies, les précipitations sont trop abondantes et rendent la pêche beaucoup plus difficile. En ce moment, comme la saison de pêche est en pleine activité, les Sénégalais en profitent pour saler et sécher le poisson pour en faire des provisions.

Outre le poisson, les plats traditionnels sont souvent à base de viande de mouton, de chèvre, de bœuf et de poulet.

Fruits

Les fruits frais sont en abondance au marché. On retrouve principalement des oranges, des pamplemousses, des bananes, des melons et des pommes.

Les Sénégalais sont également des grands amateurs de jus. Ils font du jus frais avec une multitude d’ingrédients. Le plus populaire est le jus de bissap. Le bissap est une fleur qui vient de l’hibiscus. On la fait bouillir et on ajoute du sucre à l’eau qu’on obtient.

Plats traditionnels

Au Sénégal, presque tous les plats sont accompagnés de riz. Lorsqu’on prend un repas, on place une nappe de paille sur le sol et on s’assoit par terre en indien. Tous les membres de la famille s’installent autour d’un seul plat qui contient tout le repas. Bien que les ustensiles existent, en général les gens ne mangent qu’avec leur main droite. Ils forment une petite boule de riz, de légumes et de viande au creux de leur main qui leur sert de cuillère. Les plats sont assez relevés. Ils sont généralement épicés avec de l’ail, de l’oignon et du piment. Comme le veut la traditionnelle générosité des Sénégalais, on fait toujours un peu plus de nourriture au cas où un invité s’ajouterait.



À la découverte du Sénégal!

Cette semaine, nous sommes allées visiter les environs de la ville de Saint-Louis. Nous avons pu remarquer un incroyable paysage et une grande richesse dans la végétation qui le compose.

Le baobab

Un symbole africain bien connu est l’arbre majestueux qu’est le baobab. Cet arbre grandiose pousse dans de nombreux endroits en Afrique dans des zones de savane où les précipitations sont peu importantes. Selon une légende africaine, l’arbre aurait déplu à un dieu qui l’aurait déraciné et replanté à l’envers. Regardez ses branches comme elles ressemblent à des racines !

Cet arbre peut vivre plusieurs centaines d’années et sa circonférence peut atteindre 20 mètres. D’ailleurs, l’arbre que vous verrez sur la photo est vieux de 560 ans. Lorsqu’il vieillit, l’arbre se creuse pour former un grand trou à l’intérieur. Ce trou peut servir à recueillir de l’eau de pluie qui est utile pour les gens qui habitent autour.

Le cocotier

Au Sénégal, on retrouve trois sortes de palmier. Le palmier à huile (qui donne l’huile de palme), le rônier (ses feuilles ressemblent à des éventails) et le cocotier qui produit de délicieuses noix de coco.

Vous serez sûrement, tout comme nous, étonnés d’apprendre comment les noix de coco sont récoltées ! Les Sénégalais grimpent aux arbres comme des singes pour se rendre jusqu’au sommet. Ils frappent les noix avec un bâton de bois pour les faire tomber sur le sol où ils les ramassent ensuite.




À faire à la maison !


Recette du tiep bou dienne

Le plat traditionnel sénégalais est le tiep bou dienne. C’est un riz au poisson délicieux ! Voici comment le concocter…

Faire revenir des oignons tranchés dans l’huile.

Ajouter des carottes, du manioc (peut être remplacé par des pommes de terre) et du navet.

Ajouter le poisson à chair blanche de votre choix.

Mettre de l’eau et du bouillon de poulet jusqu’à ce que tout soit recouvert.

Sur le dessus du chaudron, placer le riz dans un tamis pour le faire cuire à la vapeur (à la manière d’une marguerite).

Une fois que les légumes et le poisson sont cuits, les retirer du bouillon et terminer la cuisson du riz dans ce même bouillon.

Pour servir, étaler le riz dans une grande assiette et placer le poisson et les légumes sur le dessus.



Les jeux

Cette semaine, nous vous proposons un petit jeu d'associations!

a) On dit de moi que mes branches ressemblent à des racines

b) Je pousse comme les haricots

c) On me retrouve plus difficilement pendant la saison des pluies

d) Je produis l’huile de palme

e) Je suis le mets traditionnel sénégalais

f) Je suis la fleur de l’hibiscus

__________________

1) Le poisson

2) L’arachide

3) Le bissap

4) Le tiep bou dienne

5) Le baobab

6) Le palmier à huile




Réponses de la semaine dernière:

1- Boisson chaude à saveur de menthe: thé
2- Animal qui ressemble au sanglier: phacochère
3- « Comment ça va ? » en wolof: na nga def
4- Petit tableau noir sur lequel les enfants écrivent: ardoise
5- Langue seconde apprise par les Sénégalais: arabe
6- Nom du parc ornithologique: Djoudj
7- Le mardi et le jeudi, il y a des cours le: soir
8- On lave le tableau avec: éponge


Un peu de wolof!

Amusez-vous à compter de 0 à 10 en wolof ! Pour vous aider un peu, nous mettrons la façon de le prononcer entre parenthèses.

Zéro (0) : tus (tous)

Un (1) : benn (bènn)

Deux (2) : ñaar (gnar)

Trois (3) : ñett (gnètt)

Quatre (4) : ñent (gnènt)

Cinq (5): juróom (djourom)

Six (5+1): juróom benn (djourom bènn)

Sept (5+2): juróom ñaar (djourom gnar)

Huit (5+3): juróom ñett (djourom gnètt)

Neuf (5+4) : juróom ñent (djourom gnènt)

Dix (10): fukk (foukk)


Citation de la semaine


"L’enfance, c’est l’humanité en fleurs. Qu’allons-nous en faire ?"




Bonne semaine!


Cynthia, Eliane, Jessica, Kathie, Laura-Julie, Luce, Marie-Hélène et Marilyne

mercredi 30 janvier 2008

Nos écoles sénégalaises



Bonjour!


Cette semaine, nous vous proposons de faire une petite exploration des écoles primaires sénégalaises avec nous. Nous venons de terminer la première semaine de notre stage. Nous observons et nous nous familiarisons tranquillement avec nos milieux éducatifs sénégalais !


Nos écoles sénégalaises

Nous sommes dans trois écoles différentes : Amadou Fara Mbodj, Insa Coulibaly et Alioune Babacar Sarr. Chaque matin, nous nous levons vers 6h30 afin d'être fin prêtes pour partir vers 7h30. Ici, l'horaire des cours est différent de chez nous. L'école commence à 8h et se termine à 13h. Il y a une récréation de 11h jusqu'à 11h30. Le mardi et le jeudi, il y a, en plus de l'horaire régulier, des cours le soir, de 16h à 18h. Les enfants sénégalais ont donc un peu plus d'heures de classe que les élèves québécois.




Chacune de nos classes est équipée d'un grand tableau noir, de tables et de bancs de bois pour les élèves et d'une armoire au fond de la classe comprenant quelques instruments d'enseignement. Contrairement au Québec, les classes sont très sobres et il y a peu de matériel.


Il y a des classes où les bureaux sont installés en rangées et d'autres où ils sont installés en îlots de travail. Dans nos classes, il y a un grand nombre d'élèves. Certaines d'entre nous en ont près de 50 ! Il y a même des classes où il peut y en avoir jusqu'à 70! Il y a aussi un grand écart entre les âges des enfants. Dans un même degré, on peut retrouver des élèves âgés entre 8 et 13 ans. Les prénoms sont très différents de chez nous : Aïssata Diali Sow, Seydina Issa La Dieye, Fatou Diop Fall, etc. On essaie de les apprendre, mais ce n’est pas si facile, surtout avec la prononciation !




Les Sénégalais parlent le wolof, mais ils vont à l’école en français. Ils voient eux aussi différentes matières telles que le français (lecture, vocabulaire, conjugaison, grammaire, orthographe, expression orale et expression écrite), les mathématiques (arithmétique, système métrique et géométrie), l’histoire, la géographie, l’éducation morale, l’éducation sanitaire, l’éducation musicale, physique et religieuse et les sciences nature. Comme langue seconde, ils apprennent l’arabe.

Les enfants ont environ 3 cahiers chacun, un pour les devoirs, un pour les leçons et un pour l’écriture. En classe, la plupart du temps, ils utilisent une ardoise. C’est un petit tableau noir et chaque enfant a le sien. L’enseignant questionne les enfants et ceux-ci répondent sur leur ardoise avec un petit bout de craie. Ensuite, les enfants lèvent leur tableau et l’enseignant corrige en balayant la classe du regard. On appelle cette méthode la martinière.






Dans la classe, les enfants ont des responsabilités. Chaque matin un groupe de filles s’occupent de balayer la classe et quelques garçons sont responsables de laver le tableau avec une éponge d’eau.

Voilà nos premières découvertes sur le système éducatif sénégalais. Au cours des prochaines semaines, nous aurons la chance de s’imprégner davantage de leur culture.



À la découverte du Sénégal!

Parc national des oiseaux de Djoudj





Le parc de Djoudj est une réserve ornithologique mondiale caractérisée par la diversité des espèces d’oiseaux. On en compte environ 400. C’est d’ailleurs le troisième parc ornithologique au monde. Ce grand parc est composé de lacs, de terres, de marécages et de bouquets de roseaux et il est l’une des seules zones au sud du Sahara à offrir de l’eau en permanence. Depuis 1981, le parc fait partie du Patrimoine mondial de l’Unesco, notamment en raison de son statut, « îlot de biodiversité dans un océan de riz ».





Lors de notre visite, nous avons pu apercevoir, entre autres, des pélicans, des aigles pêcheurs, des martins-pêcheurs, des cormorans et des hérons pourpres. De plus, dans ce paisible parc national, il nous est aussi possible d’admirer, sur les parties terrestres, des animaux tels le phacochère (semblable au sanglier), le zébu (semblable au taureau), le crocodile, le python (sorte de serpent) et le varan (semblable à l’iguane).





Pour terminer, nous vous laissons sur cette jolie pensée : « Si Dieu était un oiseau, il se poserait au Djoudj au moins une fois dans sa vie. »






À faire à la maison !


Voici une recette de thé sénégalais que nous vous proposons d’essayer à la maison. Les quantités proposées peuvent varier dépendamment de vos goûts. Celle-ci est celle qui nous a été proposée ici pour environ 8 personnes.

- 25 grammes de thé vert
- 1 tasse d’eau chaude
- 3 cuillères à soupe de sucre
- une poignée de feuilles de menthe fraîche

Pour oxygéner le thé, il faut le transvider de verre en verre à une hauteur d’environ 30 centimètres.


Les jeux


Cette semaine nous vous proposons des devinettes!



1- Boisson chaude à saveur de menthe:


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2- Animal qui ressemble au sanglier:


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3- « Comment ça va ? » en wolof:


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4- Petit tableau noir sur lequel les enfants écrivent:


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5- Langue seconde apprise par les Sénégalais:



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6- Nom du parc ornithologique:



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7- Le mardi et le jeudi, il y a des cours le:


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8- On lave le tableau avec:



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Réponses la semaine prochaine…



Réponses de la semaine dernière:

1- Quelle est la proportion de sel dans le lac Rose ? 50% car il y a 1,5 mètre de sel et 1,5 mètre d'eau. De plus, le lac rose est 10 fois plus salé que l'océan.

2- Comment dit-on « hospitalité » en wolof ? Téranga

3- Quels sont les animaux que l'on rencontre dans la rue ? Chèvres, poules, chiens, chats et chevaux.



Pour les petits curieux…à vos cartes, prêts, cherchez !

1- Quels sont les pays qui ont une frontière commune avec le Sénégal ? Mauritanie, Mali, Guinée, Guinée-Bissau, Gambie

2- Quel pays se situe à l’intérieur du Sénégal ? Gambie



Un peu de wolof!


Na Nga Def : Bonjour, comment ça va?
Mag Ngifirek : Ça va bien.
Ba suba : À demain
Jërëjëf : Merci
Waaw : Oui
Déedéet : Non


Voici une petite chanson en wolof démontrant la fierté des sénégalais pour leur pays. Nous l'avons apprise lors de notre visite au parc de Djoudj.

Souñou societé yeu nga touna
Souñou societé yeu nga touna

Ñoune dañuam faïda
Ñoune dañuam faïda

Ñoune dañou respecté souñou Sénégal

Thiey adouna potou nda la

Thiey couthi nane dokh sa morome nane

Abou maïssa maïssa

Abou maïssa maïssa
Abou maïssa souñou Sénégal



Citation de la semaine



"La société nous a confié ce qu'elle a de plus précieux: ses enfants. Nous méritons cette confiance."

Photo du groupe prise au parc de Djoudj.


Bonne semaine!


Cynthia, Eliane, Jessica, Kathie, Laura-Julie, Luce, Marie-Hélène et Marilyne

lundi 21 janvier 2008

Toute une première!

Bonjour!

Voici le moment que vous attendiez avec impatience, notre première chronique!

Les 9 chroniques seront accessibles les mercredis après-midi, heure du Québec!

Bonne lecture!


Notre envolée

Avec des papillons dans le ventre, mardi le 15 janvier, nous sommes montées à bord de l'avion afin de nous rendre au Sénégal. Pendant près de six heures, nous avons survolé l'océan Atlantique pour atterrir à Paris où nous avions une escale. De là, nous avons repris l'avion pendant cinq heures pour finalement arriver à Dakar, la capitale du Sénégal.


Nos premières impressions

Nous en sommes présentement à notre cinquième journée dans ce pays du continent africain, et déjà, nous avons fait de nombreuses observations. Tout d'abord, dès notre premier contact avec les Sénégalais, nous avons constaté à quel point ils étaient chaleureux et accueillants. Ici, il est impossible de continuer sa route sans saluer les gens. Se dire bonjour, se serrer la main et se sourire font partie du quotidien des Sénégalais. Comment ne pas remarquer leurs beaux habits colorés qui reflètent l'élégance et la fierté?





Lorsque nous déambulons dans les rues, il est fréquent de croiser des gens transportant leurs effets personnels sur leur tête. Imaginez-vous un instant y transporter toute votre épicerie jusqu'à la maison sans que rien ne tombe.



De plus, nous sommes impressionnées par la quantité de chèvres, de poules, de chiens et de chats qui se promènent librement à travers les gens, les voitures et les calèches. Nous sommes cependant déçues de constater que les déchets font également partie du paysage.




Enfin, sous le soleil d'Afrique, il demeure toutefois agréable de se promener dans les ruelles sablonneuses. Nous y faisons sans cesse de nouvelles découvertes que nous vous partagerons prochainement!

À la découverte du Sénégal!


Le lac Retba

Bienvenue au lac Retba, notre première visite touristique pour découvrir le Sénégal. Tout près de Dakar, la capitale du Sénégal, nous avons découvert ce lac appelé plus souvent le lac Rose. Croyez-nous, il porte bien son nom. Ce lac, qui s’étend sur 5 km et qui a 800 m de largeur, est dix fois plus salé que l’océan. Il est étonnant de savoir que la couleur rose du lac est causée par la présence de très petites algues. Saviez-vous que cette étendue d’eau de 3 m de profondeur est remplie de sel jusqu’à la moitié ? Puisqu’il n’y a que 1,5 m d’eau, les hommes peuvent marcher dans le lac pour pelleter le sel. Mais attention, ils doivent s’enduire le corps de beurre de karité pour ne pas abîmer leur peau. Même s’ils ne savent pas nager, le lac est si salé qu’on y flotte naturellement. Ce sel peut servir à saler le poisson et quelques fois, il est exporté pour mettre sur les routes glacées des autres pays. Peut-être y en a-t-il même chez vous !



À faire à la maison !
Recette sénégalaise

Mafé

Cette semaine, nous vous proposons notre première recette sénégalaise, le Mafé. C’est un plat de viande en sauce accompagné de riz et de légumes.

1- Faire dorer des oignons dans l’huile.
2- Ajouter de la pâte de tomates.
3- Ajouter de la pâte d’arachides.
4- Ajouter des cubes de bœuf.
5- Ajouter des légumes (carottes et pommes de terre).

Cuire à feu moyen jusqu’à ce que tout soit cuit. Servir avec du riz.

Bon appétit ! Diam beir !


Les jeux

Cette semaine nous vous proposons un petit quiz !

1- Quelle est la proportion de sel dans le lac Rose ?
2- Comment dit-on « hospitalité » en wolof ?
3- Quels sont les animaux que l'on rencontre dans la rue ?

Pour les petits curieux…à vos cartes, prêts, cherchez !

1- Quels sont les pays qui ont une frontière commune avec le Sénégal ?
2- Quel pays se situe à l’intérieur du Sénégal ?

Réponse la semaine prochaine…

Citation de la semaine

Bienvenue au pays de la téranga !

En wolof, le mot téranga signifie hospitalité. Le peuple sénégalais a la réputation d'être chaleureux et accueillant. Vérification faite, nous maintenons cette réputation! Nous avons déjà reçu des invitations et ce n'est que le début de notre aventure!


Photo du groupe prise à la fondation Paul Gérin-Lajoie.

Bonne semaine!

Cynthia, Eliane, Jessica, Kathie, Laura-Julie, Luce, Marie-Hélène et Marilyne

vendredi 7 décembre 2007

Qui sommes-nous!


Nous sommes huit filles...huit filles qui se connaissaient peu avant cette expérience!


Un projet formidable nous a réunies et c'est ensemble que nous découvrirons le Sénégal pendant la prochaine saison.


Nous voici...



Eliane Marchand-Villeneuve
22 ans, Québec

Bonjour!

Ouf! On y est déjà! Je termine mon baccalauréat avec cette formidable expérience outre-mer. L'an passé, j'ai eu la chance de réaliser également une session à l'étranger. J'ai passé la session de l'hiver 2007 à Paris, en France. J'ai fait un stage en école maternelle avec des enfants de 3 et 4 ans. J'ai fait mes autres stages à l'école Du Val-Joli à Val-Bélair, à l'école Du Vignoble à Saint-Émile, à l'école Stadaconna à Limoilou et je viens de terminer mon stage 4 à l'école Saint-Odile à Limoilou.

J'ai très hâte d'enseigner au Sénégal et j'espère que vous aurez beaucoup de plaisir à nous suivre à travers nos chroniques!
Eliane

Jessica Guillot
23 ans, Québec

Bonjour à tous!

Enfin, le moment que j’attendais. Je commence une merveilleuse aventure que je ne suis pas prête d’oublier. Je la partage avec vous élèves, enseignants, famille et amis. Avec ce stage hors-Québec, je termine ma formation universitaire après quatre beaux stages passés à l’école Chabot/Du Châtelet à Charlesbourg, à l’école L’Apprenti-Sage à Neuchâtel, à l’école La Passerelle au Lac Saint-Charles et à l’école Saint-Albert-le-Grand à Limoilou. Au cours des trois prochains mois, la passion, le dynamisme et la créativité seront au rendez-vous.

J’espère que vous aurez énormément de plaisir à nous lire.
À bientôt!
Jessica


Marilyne Cimon
23 ans, Baie St-Paul


Et c’est parti pour une autre aventure ! Mes stages au Costa Rica et au Guatemala m’ont décidément donné cette piqûre qui me donne envie de profiter de toutes les expériences outre-mer qui s’offrent à moi. Me voilà enfin en sol africain, au Sénégal, entourée de tous ces enfants qui ont soif d’apprendre. J’apporte dans mes bagages tout ce que j’ai appris lors de mes stages à l’école l’Étincelle à St-Charles de Bellechasse, à l’école l’Apprenti-Sage près de Neufchâtel, à l’école Saint-Paul-Apôtre à Limoilou et à l’école St-François à Petite-Rivière-Saint-François.

En espérant vous transmettre cette piqûre par le biais de nos chroniques tout au long de notre périple. Merci de nous lire et on se revoit en avril 2008 !

Marilyne

Luce Cloutier
23 ans, Gaspé

Bonjour à vous !
Voici enfin le moment qu'on attends toutes depuis longtemps.. le départ vers l'Afrique! Quoi de mieux pour terminer notre formation que ce séjour à l'étranger. Je viens de compléter un dernier stage fantastique à l'école St-Rosaire de Gaspé. J'ai également eu la chance d'enseigner à des petits Français l'an dernier lors d'un stage à Paris. Je me lance donc dans cette nouvelle aventure internationale avec beaucoup d'enthousiasme!

Je vous souhaite autant de plaisir à lire nos aventures autant que nous en aurons à vous les raconter !

À bientôt, Luce



Cynthia Rousseau
23 ans, Québec


En janvier, c'est avec beaucoup de hâte et d'exitation que je vais relever un nouveau défi, celui d'aller enseigner au Sénégal. Amoureuse des enfants et des voyages, je combinerai ces deux passions pour mon plus grand plaisir. Après l'Amérique Centrale et l'Asie (Inde), à moi l'Afrique! Espérant vous informer et vous divertir, je vous souhaite une bonne visite sur notre blogue!

Cynthia




Laura-Julie Grenier-Coutellier
23 ans, Québec

Voilà maintenant quatre ans que je travaille très fort pour réaliser un rêve qui me tient vraiment à cœur; celui de devenir une enseignante au primaire. C’est dans le désir d’en apprendre davantage sur l’éducation et dans l’espoir d’élargir mes horizons que j’ai réalisé, l’an dernier, un stage en France. Plus passionnée que jamais par l’éducation, je m’apprête maintenant à vivre une fabuleuse expérience d’enseignement au Sénégal.

Laura-Julie

Marie-Hélène Fortin
24 ans

Bonjour!
Je suis très enthousiaste de participer à ce stage au Sénégal en cette dernière année d'étude. Je viens tout juste de terminer un stage de prise en charge à l'école Jeunes-du-Monde dans la ville de Québec. L'an passé, j'ai participé à une session d'étude à Montpellier en France et j'ai adoré cette expérience. J'adore les voyages et découvrir d'autres cultures. Je crois donc être choyée d'aller enseigner au Sénégal.

Marie-Hélène







Kathie Lehoux Lavigne
24 ans, Princeville

Je suis originaire d’un magnifique village nommé Princeville. Après ma formation secondaire, j’ai accompli un D.E.C en danse au Cégep de Drummondville. J’ai acquis de l’expérience avec les enfants en donnant des cours de danse et en travaillant dans les terrains de jeux. Aujourd’hui, je suis heureuse de vivre ce stage au Sénégal afin de me familiariser avec des convictions pédagogiques qui ne m’ont pas été présentées au cours de ma formation. Quelle belle façon de compléter un baccalauréat en beauté!
Kathie

Bienvenue sur notre site!

Bonjour à tous!

Merci beaucoup de nous aider à réaliser notre projet par votre contribution à notre blogue!

Nous sommes 8 finissantes au baccalauréat en Éducation au préscolaire et enseignement au primaire de l’Université Laval. Nous aurons la chance, le 15 janvier 2008 de nous envoler vers le Sénégal afin de vivre une expérience d’enseignement en collaboration avec les enseignants de Saint-Louis du Sénégal. Il nous tient à cœur de partager avec vous cette expérience unique.
Associant le domaine de la technologie et la découverte de l’Afrique, ces chroniques permettront à vos élèves et à vous-même de découvrir au même rythme que nous la culture sénégalaise.

Grâce à ce site Internet (blogue), nous vous proposons de vous livrer toutes les semaines, du 30 janvier au 26 mars, 9 chroniques liées aux cinq domaines généraux de formation (santé et bien-être, vivre ensemble et citoyenneté, médias, environnement et consommation, orientation et entrepreneuriat). Ces chroniques porteront sur un thème différent à chaque semaine et seront accompagnées de photos. Afin de rendre ce matériel interactif, une section sera réservée à vos questions et à celles de vos élèves. De plus, des renseignements sous forme de jeux éducatifs permettront aux élèves de relever des défis ; les réponses aux questions étant publiées la semaine suivante.

Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir à nous suivre et à découvrir le Sénégal avec nous!